新文科理念下“創(chuàng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)改革與創(chuàng)新

摘 要 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)“創(chuàng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”課程是以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體，以傳播會(huì)計(jì)知識(shí)和培養(yǎng)會(huì)計(jì)思維為目的，在高校以線上線下混合教學(xué)形式開設(shè)的選修課程。文章基于“創(chuàng)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”課程起源及教學(xué)痛點(diǎn)問題分析，進(jìn)行課程知識(shí)內(nèi)容重構(gòu)與教學(xué)模式的有序協(xié)同，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用會(huì)計(jì)思維護(hù)航創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。課程創(chuàng)新成效表明，其創(chuàng)新策略具有可行性和可操作性，課程的創(chuàng)新有利于學(xué)生拓展知識(shí)體系，有利于教師提升教學(xué)科研質(zhì)量，達(dá)到師生協(xié)同學(xué)習(xí)、共同提升，從而培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的創(chuàng)新型一流人才。（剩余5997字）