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公路隧道運營安全虛擬仿真實驗教學實踐和思考

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摘 要 虛擬仿真實驗教學項目是高校智能學習體系建設的重要載體，也是推動教育信息化的重要手段。公路隧道運營安全虛擬仿真實驗教學項目的建設可實現(xiàn)虛擬環(huán)境中的隧道交通安全設施檢測、交通事故現(xiàn)場處置和勘查等實驗環(huán)節(jié)，提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。文章詳細分析了公路隧道運營安全虛擬仿真實驗的教學設計方案，以及該教學項目在高校和企業(yè)中應用后的反饋意見和改進計劃。（剩余5923字）

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