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在小學教育教學工作中，教師應(yīng)用游戲化教學方法主要是指將游戲元素和游戲機制融入常規(guī)課程教學活動，引導(dǎo)學生在游戲化的學習活動中深入掌握學科知識與技能。在小學體育教學中，教師通過“游戲化競賽”教學活動，可以有效增強學生對體育知識和技能的理解與掌握程度，同時有利于激發(fā)學生對體育學習的興趣和熱情，使學生更積極主動地投入體育活動，從而實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)全面發(fā)展。（剩余4635字）
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“游戲化競賽”在小學體育教學中的創(chuàng)新實踐
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