新課標(biāo)下初中體育與健康教學(xué)改革策略

隨著新課標(biāo)改革教育理念在中小學(xué)教學(xué)中的不斷貫徹與落實(shí)，傳統(tǒng)以經(jīng)驗(yàn)和教條為主的教學(xué)模式已經(jīng)無法適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，更無法滿足當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和成長(zhǎng)需要。體育作為初中教學(xué)中必不可少的重要學(xué)科之一，對(duì)學(xué)生堅(jiān)韌毅力、頑強(qiáng)品質(zhì)、合作能力、體育精神和綜合素質(zhì)的發(fā)展起到了重要作用。新課程改革以后，初中體育教師需要遵循改革與創(chuàng)新的兩大基本要素實(shí)施教學(xué)，在實(shí)際教學(xué)中不斷審視和反思以往的教學(xué)模式，在新的教學(xué)環(huán)境下踐行新課標(biāo)理念，采取滿足初中生學(xué)習(xí)需求和成長(zhǎng)需要的針對(duì)性教學(xué)策略開展體育與健康教學(xué)，為學(xué)生體育能力和綜合素質(zhì)的全面提升保駕護(hù)航。（剩余4897字）