以“有形”刻畫“無(wú)形” 融時(shí)間于具身活動(dòng)*

——人教版教材一年級(jí)上冊(cè)“認(rèn)識(shí)鐘表”教學(xué)實(shí)踐

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【摘   要】時(shí)間是一個(gè)較為抽象的概念，人們需要通過(guò)度量來(lái)感知和認(rèn)識(shí)它?！读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將“認(rèn)識(shí)鐘表”歸入“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域，以主題活動(dòng)的形式出現(xiàn)。在主題活動(dòng)中，教師要讓學(xué)生通過(guò)制作鐘表、模擬表針運(yùn)動(dòng)、撥鐘表等具身活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘面，理解鐘表的運(yùn)行特點(diǎn)與計(jì)時(shí)方法，體會(huì)時(shí)間的不可逆性、持續(xù)性等特性，在“有形”的活動(dòng)中感受“無(wú)形”的時(shí)間。（剩余3912字）