“計(jì)算生物化學(xué)”全英文本科生課程建設(shè)的探索

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［摘 要］ 全英文課程建設(shè)是提高學(xué)生國(guó)際視野、增強(qiáng)學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。結(jié)合國(guó)家發(fā)展需求與人才培養(yǎng)方針，針對(duì)“計(jì)算生物化學(xué)”全英文課程建設(shè)中存在的問題與難點(diǎn)，提出針對(duì)全英文課程建設(shè)的建議，包括適當(dāng)使用雙語教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)英文術(shù)語的接受程度；精心挑選英文教材，每章內(nèi)容由淺入深，層次分明；設(shè)計(jì)有利于英文交流的課堂內(nèi)容和提問方式；本碩貫通，增加留學(xué)生比例，營(yíng)造英語環(huán)境；考核方式適當(dāng)傾斜，鼓勵(lì)學(xué)生以全英文方式完成考核。（剩余6635字）