課程思政在實踐教學中的建設(shè)初探

——以光學課程設(shè)計為例

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[摘 要] 把思想政治教育融入專業(yè)課程，貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)，培育時代新人是一項非常重要的工作。由于實踐教學開展方式的特殊性，理論課程課程思政教育的方式方法，在實踐類課程中并不完全適用。以光學課程設(shè)計為例，對實踐教學課程思政的教學目標、整體思路、重大舉措和推進步驟等進行探索，挖掘凝練思政元素并合理設(shè)置課程思政融入點，提升學生的綜合素質(zhì)，真正實現(xiàn)全員、全過程、全方位立體化育人，構(gòu)建全課程育人格局。（剩余6307字）