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[摘 要] 交通運(yùn)輸工程科普教育活動(dòng)對(duì)于普及交通運(yùn)輸科學(xué)技術(shù)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、吸引優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考交通運(yùn)輸專業(yè)、投身交通強(qiáng)國建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義。以上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站交通運(yùn)輸工程實(shí)踐站的建設(shè)為例,探索實(shí)踐了參觀體驗(yàn)為切入、科普讀物為輔助、科普課程為主體、課題研究為導(dǎo)向的層次化科普教育模式及運(yùn)行管理機(jī)制,并對(duì)交通運(yùn)輸科普教育提出了一些建議,希望能為高等院??破諏?shí)踐基地的建設(shè)提供有益的借鑒。(剩余7166字)
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青少年交通運(yùn)輸科普教育探索與實(shí)踐
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