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[摘 要] 艾滋病是嚴重危害人民群眾身體健康和生命安全的重大傳染病，目前大學生已成為傳播和感染的重點人群。網絡是大學生獲取艾滋病防治知識的主要渠道，但網絡信息具有知識點零散和不系統(tǒng)等特征。有必要在高校開設“艾滋病防治”課程，加強和落實學校艾滋病教育。在新形勢下，需認真思考并改進原有的教學內容和模式，以提高“艾滋病防治”通識課的教學效果。（剩余6499字）
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高校“艾滋病防治”通識課的教學啟示與思考
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