基于案例驅(qū)動的航空航天專業(yè)課程思政實踐教學(xué)研究

——以“飛行器導(dǎo)航原理”為例

[摘 要] “飛行器導(dǎo)航原理”是航空航天相關(guān)專業(yè)本科生培養(yǎng)的一門重要專業(yè)課程，其教學(xué)過程不僅需要向?qū)W生傳授導(dǎo)航基礎(chǔ)理論，而且必須關(guān)注學(xué)生科研實踐及創(chuàng)新能力的培育，對學(xué)生思想意識和價值追求等進(jìn)行潛移默化的影響。采用案例驅(qū)動的實踐教學(xué)方式對原有教學(xué)模式進(jìn)行改進(jìn)，在基礎(chǔ)理論知識教學(xué)的基礎(chǔ)上，強調(diào)進(jìn)一步增強課程實踐環(huán)節(jié)、健全思政元素與專業(yè)知識的融合，使學(xué)生主動投入“飛行器導(dǎo)航原理”課程學(xué)以致用的實踐創(chuàng)新中，從而提升專業(yè)課程學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生對社會主義核心價值觀的自主認(rèn)同感，為學(xué)生順利進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)工作和科學(xué)研究奠定堅實基礎(chǔ)。（剩余6461字）