學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的高中地理作業(yè)設(shè)計研究

——以湘教版選擇性必修一“天氣系統(tǒng)”為例

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中圖分類號：G633.55文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-010X（2025）20/23-0082-03

2018年12月教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《中小學(xué)生減負(fù)措施》，明確提出嚴(yán)控書面作業(yè)總量，科學(xué)合理布置作業(yè)。2021年7月“雙減”政策出臺，要求全面壓減作業(yè)總量和時長，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。但教師在設(shè)計作業(yè)時，依然存在理念陳舊、目標(biāo)不明、形式單一等問題，過多、無效的作業(yè)仍屢禁不止。（剩余2975字）