大單元理念下初中英語閱讀教學(xué)策略探析
中圖分類號：G633.41文獻標識碼：A文章編號：1009-010X（2025）20/23-0056-04
一、引言
《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課標》）提出，教學(xué)要發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用，以主題為引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容。大單元理念下的閱讀教學(xué)，要求教師圍繞人與自我、人與社會、人與自然三大主題語境，以單元為有機整體，在單元育人目標的引領(lǐng)下整合和重組教材內(nèi)容，補充必要的輔助教學(xué)資源。（剩余5817字）