電力系統(tǒng)建模與仿真課程思政的探索與實踐

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摘  要  通過深入挖掘電力系統(tǒng)建模與仿真課程思政元素，設計和完善相應教學模式與方法，將課程思政與專業(yè)內(nèi)容有機融合，提升學生專業(yè)知識、文化素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新能力，強化學生工科思維培養(yǎng)，實現(xiàn)理論知識與道德修養(yǎng)共同進步，努力將其培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的技能型人才。

關鍵詞  電力系統(tǒng)建模與仿真；課程思政；教學改革；德才兼?zhèn)?/p>

中圖分類號：G642.0    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2024）04-0094-03

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電力系統(tǒng)建模與仿真是電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)必修實踐課，是一門理論與應用相結(jié)合且重在實踐應用的課程。（剩余4303字）