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摘 要 高等數(shù)學是一門具有基礎(chǔ)性與先導性地位的公共基礎(chǔ)課，針對高等數(shù)學現(xiàn)階段教學模式落后的現(xiàn)狀，探討以及有效實踐了基于對分易平臺的對分課堂教學模式，把教學分為講授、內(nèi)化吸收和討論三個過程，強調(diào)突出內(nèi)化和輸出環(huán)節(jié)，給學生布置了很多課堂上討論的話題，以期達到對知識理解的完善和提升。（剩余5183字）
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對分課堂模式在高等數(shù)學教學中的應用探索與有效實施
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