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摘要:在新的發(fā)展形勢(shì)下,物流管理專(zhuān)業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的新機(jī)遇,具有全面扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專(zhuān)業(yè)人才在人才市場(chǎng)上備受青睞。而實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)置科學(xué)與否直接影響著專(zhuān)業(yè)人才綜合能力的培養(yǎng)。以O(shè)BE理念為導(dǎo)向的“一核四維實(shí)踐教學(xué)體系”的構(gòu)建是一項(xiàng)以就業(yè)為導(dǎo)向、為核心,以職業(yè)技能診斷為保障,以教學(xué)改革為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能提升和持續(xù)就業(yè)的教學(xué)模式改革。(剩余4852字)
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以O(shè)BE理念為導(dǎo)向的“一核四維實(shí)踐教學(xué)體系”的構(gòu)建
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