分析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法

摘要：隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn)，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，教師要采用多元化教學(xué)模式，充分吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。本文主要對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中多元化教學(xué)方式的應(yīng)用進(jìn)行了研究，提出了相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文  多元化教學(xué)  策略

一、激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力

新課改背景下，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)信心的提升，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。（剩余719字）