淺談低年級(jí)智力障礙學(xué)生的體育教學(xué)中多媒體教學(xué)模式的應(yīng)用

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，多媒體被人們運(yùn)用在生活的每個(gè)方面，同時(shí)也更加廣泛地被應(yīng)用于對(duì)教育過(guò)程中。智力障礙學(xué)生由于各方面的不足，導(dǎo)致他們難以準(zhǔn)確了解老師的意思，而在對(duì)智力障礙學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的過(guò)程中，適當(dāng)融入多媒體，可以對(duì)體育教學(xué)起到很好的推動(dòng)作用，也可以解決教學(xué)中的一些難題。

關(guān)鍵詞：低年級(jí)智力障礙學(xué)生 體育教學(xué) 多媒體教學(xué)模式

智力障礙學(xué)生在體育教學(xué)中有時(shí)聽(tīng)不懂老師的指令，而通過(guò)多媒體的應(yīng)用，向?qū)W生展示正確的動(dòng)作，可以引導(dǎo)其學(xué)會(huì)如何做出正確的動(dòng)作。（剩余1784字）