在自然解法的生成過(guò)程中促進(jìn)核心素養(yǎng)落地

——以一道幾何綜合題的解法探究為例

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摘 要：探索自然解法的生成過(guò)程實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生成為發(fā)現(xiàn)者，研究者，探索者的過(guò)程，能有效地培養(yǎng)學(xué)生在具體問(wèn)題情境中，冷靜分析，合理聯(lián)想，靈活轉(zhuǎn)化，觸類旁通，化繁為簡(jiǎn)，自主建立模型解決問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新精神，促進(jìn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的自然落地.

關(guān)鍵詞：自然解法;核心素養(yǎng);幾何綜合題

《義務(wù)教育（剩余1606字）