數(shù)學(xué)游戲助力幼小銜接“軟著陸”

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摘 要：幼小銜接是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的幼兒園生活到以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)的小學(xué)生活，容易引發(fā)兒童在心理、學(xué)習(xí)和人際交往等諸多方面的不適應(yīng).基于兒童與數(shù)學(xué)學(xué)科的立場(chǎng)，將數(shù)學(xué)知識(shí)以游戲形式再現(xiàn)，設(shè)計(jì)角色游戲、系列游戲和改編游戲，減緩兒童心理和思維上的陡坡，助力兒童順利完成幼兒園到（剩余4653字）