新課標(biāo)背景下初中道德與法治教學(xué)中時事政治的應(yīng)用研究
摘 要：在初中階段，道德與法治是一門十分重要的課程，主要肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)的重任，是幫助學(xué)生平穩(wěn)度過青春期、實現(xiàn)自身良性發(fā)展的有力媒介。為了進(jìn)一步落實新課改工作的基本要求，初中道德與法治教師應(yīng)當(dāng)有意識地利用時事政治資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，輔助學(xué)生理解教材中抽象的理論知識，并促使他們在分析時事政治案例的過程中形成良好的思辨能力、樹立正確的價值觀念。（剩余4840字）