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摘 要:新課標(biāo)是基于當(dāng)前教育發(fā)展理念建立起來的,其教學(xué)課程的安排和具體的教學(xué)內(nèi)容,與當(dāng)前的教育理念相符。在這樣的教育背景下,教師要充分按照新課標(biāo)的要求,改變原有的課堂教學(xué)內(nèi)容,才能最終保證新課標(biāo)的實施,提升課堂效率。初中歷史學(xué)科在初中課程體系中占據(jù)舉足輕重的地位。教師通過變革歷史課堂教學(xué)模式,將設(shè)問技巧視為課堂優(yōu)化的重要途徑,加以實踐與研究,有助于提升初中歷史教學(xué)效益,助力學(xué)生構(gòu)建全面的歷史觀念,培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng),從而發(fā)揮積極影響。(剩余4649字)
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新課標(biāo)下初中歷史課堂教學(xué)中的設(shè)問技巧探究
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