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課堂提問技巧在初中英語教學中的作用與運用策略

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摘  要：隨著新課改的不斷推進，有效的課堂互動已成為教師構建高效課堂的重要部分，因此教師應重點關注課堂提問這一環(huán)節(jié)，并利用豐富的課堂提問技巧來提高課堂的教學效率。英語作為初中階段的基礎性學科，對學生的未來發(fā)展具有深遠的影響，而初中生的年齡較小，這個時期正是鞏固基礎的黃金階段，因此教師需要正確利用不同的課堂提問技巧，提升課堂教學質量，培養(yǎng)學生的英語思維與綜合能力。（剩余4728字）

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