指向教師專業(yè)發(fā)展的“三位一體”校本研修體系構(gòu)建研究

摘  要：教育是一個國家建設(shè)發(fā)展的重要基石，教育事業(yè)的發(fā)展有利于提高國民素質(zhì)，促進(jìn)國家發(fā)展。教師作為教育事業(yè)中的重要組成部分，對教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。為了更好地促進(jìn)教師的發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)，需要采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，提升教師的專業(yè)教育水平。基于此，文章結(jié)合學(xué)校實際情況，提出建立“三位一體”的校本研修體系，開展有效的研修工作，增強(qiáng)教師的實踐能力。（剩余4644字）