利用短視頻優(yōu)化中小學德育的探索
[摘要] 短視頻具有短、精、新、潮、多的特點,這與當代社會的生活節(jié)奏和中小學生的身心特點高度契合。我們可以利用包羅萬象的短視頻對中小學生進行民族精神和愛國精神、道德品質(zhì)和文明行為、遵紀守法、心理健康等相關(guān)內(nèi)容的德育,達到事半功倍的效果。同時,利用短視頻進行品德教育要堅持協(xié)作性、正向性、引導性等基本原則,提升德育成效,促進學生身心健康。(剩余4424字)
目錄
- 班主任:共情涵育之師的育人力量...
- 為成就最美的童年而執(zhí)著生長...
- 積極互動:增強共情涵育的行動力...
- 共情涵育:賦能成長的教育樣態(tài)...
- “三全育人”視域下學習型班主任...
- 提升基層中學黨員責任區(qū)實效性的...
- 走近國寶,鑄就未來...
- 破圈,升級周末藍圖...
- 釋放愛,感受愛...
- “大思政”背景下主題班會的四重...
- 基于電影情境實施主題班會課的教...
- 便利清單:賦能學生自我發(fā)展新形...
- “雙減”教育新生態(tài)背景下的班級...
- 走向個性化的初中班級管理策略...
- 父親參與家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查和分...
- 知情共鳴:高中班主任家校溝通的...
- 特殊需求學生家庭教育的優(yōu)化途徑...
- 對準中職生職業(yè)指導的現(xiàn)狀調(diào)查及...
- 新時代初中勞動教育的現(xiàn)實困境和...
- “大思政”背景下小學德育“雙線...
- 利用短視頻優(yōu)化中小學德育的探索...
- 焦點解決技術(shù)在改善小學高段學生...
- 情緒調(diào)節(jié):班主任的治班心理錦囊...
- 激活主體探索:高中心理健康教育...
- 高中生個別談話模式設(shè)計與實施...
- 有“備”而談,讓教育談話更具實...
- 用關(guān)愛觸碰心靈 用尊重潤澤心田...
- “動漫成癮少年”的引導與管理方...
- 愛心澆灌,溫度育人...
- 用愛澆灌,讓意外“事故”變精彩...
- 聽聽“問題”背后的故事...
- 班級文化:班集體走向卓越的關(guān)鍵...
- 養(yǎng)花賦能,涵育學生的責任素養(yǎng)...
- 責任感——優(yōu)化高中班務(wù)管理的關(guān)...