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摘要:社會經(jīng)濟(jì)形勢的變化,增加了鄉(xiāng)村振興工作的實(shí)施難度。作為我國教育體系不可或缺的一部分,職業(yè)教育應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,更好地助力鄉(xiāng)村振興。文章分析新形勢下鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)狀,總結(jié)職業(yè)教育在助力鄉(xiāng)村振興過程中遇到的問題,并針對職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興實(shí)施過程中的困境,提出創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的突破路徑。
關(guān)鍵詞:新形勢;職業(yè)教育;鄉(xiāng)村振興
鄉(xiāng)村振興是包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興的全面振興。(剩余4093字)
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新形勢下職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)施困境和突破路徑
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