“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的高中英語課堂教學

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摘要：本文以打造高效英語課堂為出發(fā)點，聚焦高中生英語綜合語用能力的培養(yǎng)和英語核心素養(yǎng)的發(fā)展，簡要分析高中英語教師在“互聯(lián)網(wǎng)+”教育環(huán)境下所需應對的問題，并結合具體課例，論述和探討高中英語課堂教學的策略和方法，旨在提升高中英語課堂教學效率，幫助學生實現(xiàn)深度英語學習的目的。

關鍵詞：教學智慧；“互聯(lián)網(wǎng)+”；高中英語；英語課堂；課堂環(huán)境

“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的持續(xù)發(fā)展轉變了學生英語學習方式，豐富了學生獲取知識的信息渠道，充實了高中英語教學內(nèi)容，但也對高中英語教師的教學組織管理能力和教學智慧提出了更為嚴格的新要求。（剩余5347字）