“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖形圖像處理Photoshop課程教學改革探究

摘要：隨著社會的不斷發(fā)展，人們對美的需求日益增長，審美也隨之發(fā)生改變?；诖?，本文結合Photoshop課程的發(fā)展需求，緊隨時代潮流，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，采用多種方式相結合的舉措，對課程進行教學改革和探究。

關鍵字：Photoshop；圖形圖像處理；課程教學改革

一、引言

Photoshop作為許多專業(yè)學生的基礎課程，例如電子商務、計算機軟件、酒店管理等，同時也為許多課程的開展奠定了堅實的基礎，例如商品信息采集與處理、網(wǎng)站設計等。（剩余5200字）