“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下稅務專業(yè)教學改革的目標和路徑研究

摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，用互聯(lián)網(wǎng)思維來挖掘稅務專業(yè)教學發(fā)展的新路徑具有積極的意義，可提升稅務專業(yè)教師的教學水平和畢業(yè)生的綜合能力，能幫助學生迅速融入工作當中。本文歸納了稅務專業(yè)教學目前存在的問題，包括教學實踐內(nèi)容少、教學內(nèi)容保守滯后、教學評價手段單一、學生學習興趣低，分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下稅務專業(yè)教學改革的目標，即培養(yǎng)稅務專業(yè)師生的互聯(lián)網(wǎng)思維，充分運用信息化技術(shù)，提升學生的綜合能力，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下稅務專業(yè)教學改革的優(yōu)化路徑，認為應當構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)在線學習平臺，整合拓展互聯(lián)網(wǎng)學習資源，利用互聯(lián)網(wǎng)手段進行教學評價，依托互聯(lián)網(wǎng)開展實踐教學。（剩余5005字）