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信息化視域下初中英語(yǔ)教學(xué)策略研究

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摘要:信息化視域下,各個(gè)學(xué)段的教師都已經(jīng)有了信息化教學(xué)意識(shí),掌握了基本的信息化教學(xué)技術(shù),并會(huì)熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富課堂內(nèi)容。因此,作為初中英語(yǔ)教師,只要精研教材,找到信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科的最好切合點(diǎn),并在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的地科學(xué)運(yùn)用信息技術(shù),就能發(fā)揮信息技術(shù)的教學(xué)作用,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)“1+1”大于“2”的教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)感的同時(shí),還能提升初中英語(yǔ)教學(xué)的效率。(剩余5735字)

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