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摘要:當今時代是網(wǎng)絡時代,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)被廣泛地應用在教學中,無論是它對內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、對難點的剖析與詮釋以及它對課堂教學氛圍的營造等,都是傳統(tǒng)教學無法實現(xiàn)的。因此,小學數(shù)學教師只要本著與時俱進的學習態(tài)度,時刻保持學習互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),就能挖掘出互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)更多的教學功能,使其在小學數(shù)學教學中的價值最大化,從而提升教與學的效率,推動數(shù)學教學的發(fā)展。(剩余5515字)
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依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)優(yōu)化小學數(shù)學教學的有效策略
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