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【摘 要】教學(xué)反思是指教師為了拓展教育經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平、促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,將教育實(shí)踐中的活動(dòng)和事件作為反思對(duì)象,結(jié)合當(dāng)代教育教學(xué)理論,對(duì)自身在教學(xué)實(shí)踐中采取的教學(xué)行為不斷進(jìn)行審視、分析和總結(jié)的過(guò)程。教學(xué)反思具有提高教師理論素養(yǎng)、提升教育教學(xué)實(shí)踐的合理性、加速教師專業(yè)化成長(zhǎng)、豐富教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等價(jià)值。(剩余3919字)
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教師的教學(xué)反思:內(nèi)涵、價(jià)值與提升路徑
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