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對中國語文教育思想演進與嬗變的審視

——評《中國語文教育思想發(fā)展史》

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教育改革發(fā)展至今，語文教育也無時無刻不在面對“我是誰”“我從哪里來”“我將往何處去”這三大靈魂拷問。中國的語文教育由來已久，其根源甚至可以追溯到先秦時期，兩千多年來人們對語文教育的思考和探索形成了豐富的智慧寶庫，對其進行梳理、總結(jié)、批判、吸收，無疑會為語文教育工作者應對當下的迷茫與困惑提供可貴的思想支撐和經(jīng)驗參考。（剩余1008字）

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