高職院校數(shù)字媒體技術專業(yè)校企合作教學模式探索
摘要:目的:文章旨在探討高職院校數(shù)字媒體技術專業(yè)校企合作教學模式的內(nèi)涵、意義、現(xiàn)狀及存在的問題,總結(jié)現(xiàn)階段高職院校教學模式存在的弊端,提出一套符合校企深度融合、實現(xiàn)資源共享與優(yōu)勢互補的數(shù)字媒體技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案,以提升高職教育質(zhì)量,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才支持。方法:文章采用問卷調(diào)查法、實驗研究法、文獻研究法及技術分析等方法,針對研究對象收集反饋信息,通過企業(yè)項目實驗觀察學生的學習效果,依據(jù)參考文獻內(nèi)容提供理論基礎和研究思路。(剩余5127字)