孔子藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)在高中歷史課堂教學(xué)中的辯證應(yīng)用研究

摘要：目的：高中歷史教育的首要目標(biāo)是加強(qiáng)道德教育，而道德教育的關(guān)鍵在于高素養(yǎng)的歷史教師抓住學(xué)科特點(diǎn)，合理運(yùn)用孔子藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)，將教材所蘊(yùn)含的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)因素滲透于日常教學(xué)中。方法：首先采用文獻(xiàn)分析法，系統(tǒng)回顧《論語》等孔子經(jīng)驗(yàn)名著，從中凝練“立志”與“克己”、“力行”與“中庸”、“內(nèi)省”與“改過”三大類藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)。（剩余5071字）