數(shù)字媒體時(shí)代漢字字體設(shè)計(jì)的多元教學(xué)模式實(shí)踐與課程思政研究

摘要：數(shù)字媒體時(shí)代，數(shù)字技術(shù)的快速迭代給字體設(shè)計(jì)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，相應(yīng)地，字體設(shè)計(jì)教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行改革勢(shì)在必行。文字是傳播信息、傳遞知識(shí)、表達(dá)文化的重要載體。字體設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程，高校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)要緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，探索新的教育模式，通過(guò)調(diào)整課程思政內(nèi)容、優(yōu)化課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才。（剩余4834字）