新文科視域下商科專業(yè)課教師能力評價體系構(gòu)建研究

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中圖分類號］G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A [文章編號]2096-0603（2025）24-0069-04

一、引言

隨著數(shù)字技術(shù)、人工智能等的快速迭代及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，社會對人才的綜合素質(zhì)與科研創(chuàng)新能力愈發(fā)重視。在此背景下，新文科建設(shè)倡導(dǎo)文科教育發(fā)揮價值觀引領(lǐng)和先進(jìn)文化培育的作用，強(qiáng)調(diào)打破學(xué)科壁壘，借助新技術(shù)推動文科領(lǐng)域的創(chuàng)新性發(fā)展。（剩余4418字）