高等職業(yè)教育活頁式教材的開發(fā)研究

——以《分析化學(xué)》教材開發(fā)為例

打開文本圖片集

中圖分類號］G714 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A[文章編號]2096-0603（2025）22-0121-04

2019年1月，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（職教20條），對推動教師、教材、教法“三教改革"作出明確要求并強(qiáng)調(diào)"倡導(dǎo)使用新型活頁式、工作手冊式教材并配套開發(fā)信息化資源”。2021年12月，教育部辦公廳印發(fā)《“十四五"職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實(shí)施方案》也做出明確指示“要開發(fā)不少于1000種深入淺出、圖文并茂、形式多樣的活頁式、工作手冊式等新形態(tài)教材”。（剩余5776字）