基于機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)生非智力因素培養(yǎng)路徑優(yōu)化研究

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[中圖分類號(hào)] G623.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068(2025)20-0051-04

盡管近年的國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果均顯示“學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心等非智力因素與數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績存在緊密關(guān)聯(lián)”，但教師在精準(zhǔn)把握和有效提升學(xué)生非智力因素方面仍存在諸多不足。鑒于此，本研究以我校學(xué)生為研究對象，通過問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)，并運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)中的決策樹算法開展深度挖掘與分析，旨在探索一套行之有效的學(xué)生非智力因素提升實(shí)踐策略，為廣大教育工作者提供有益借鑒與參考。（剩余5283字）