小學(xué)科學(xué)思維能力培養(yǎng)策略探究

打開文本圖片集

【摘  要】小學(xué)科學(xué)教學(xué)依照核心素養(yǎng)理念，轉(zhuǎn)變了教學(xué)的方式，重點(diǎn)放在了學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)。憑借這個轉(zhuǎn)變使學(xué)生慢慢地運(yùn)用科學(xué)思維和技巧解決生活中遇到的實(shí)際問題，從而形成良好的品質(zhì)。教師要采取合理有效的教學(xué)策略和教學(xué)方法，改善原有教學(xué)工作中的不足之處，提升實(shí)際教學(xué)工作的有效性，幫助學(xué)生形成良好的科學(xué)思維能力，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)并有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生思維周密性和思維創(chuàng)造性的形成。（剩余4236字）