運(yùn)用讀后續(xù)寫提升高中英語(yǔ)教學(xué)

【摘  要】對(duì)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，除了英語(yǔ)閱讀能力外最重要的就是寫作能力。教師需要設(shè)置合適的教學(xué)方法才能幫助學(xué)生進(jìn)行多方面的訓(xùn)練。讀后續(xù)寫作為閱讀以及寫作教學(xué)方法綜合性方法，教師可以將該方法作為高中英語(yǔ)階段的閱讀以及寫作的培養(yǎng)方法之一，進(jìn)而提升學(xué)生英語(yǔ)綜合學(xué)習(xí)能力。

【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ);讀后續(xù)寫;策略研究

一、課內(nèi)文章的讀后續(xù)寫

課內(nèi)文章的學(xué)習(xí)往往都比較重要，教師需要讓學(xué)生通過(guò)課內(nèi)文章掌握具體的知識(shí)點(diǎn)，從而幫助學(xué)生能夠有效的融入到高中英語(yǔ)的教學(xué)課程中。（剩余4183字）