核心素養(yǎng)下音樂有效課堂的構(gòu)建

【摘  要】音樂是對學(xué)生落實(shí)美育的核心學(xué)科。在初中音樂教學(xué)過程中，教師不僅要重視對音樂教學(xué)內(nèi)容的選擇，更要立足音樂課堂，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，提升學(xué)生的音樂審美鑒賞意識，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的養(yǎng)成?，F(xiàn)從初中音樂教學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性分析入手，淺談初中音樂教學(xué)有效課堂構(gòu)建的積極對策。

【關(guān)鍵詞】初中音樂;核心素養(yǎng);有效課堂;構(gòu)建

隨著新課程改革的深度推進(jìn)，當(dāng)前國家對素質(zhì)教育的研究逐步深入，貼合課程教學(xué)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，成為推動教學(xué)向縱深改革的有效路徑。（剩余4226字）