水平二（四年級）手球“學(xué)、練、賽”一體化大單元教學(xué)方案

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摘  要：手球運動是一項適合多人合作的對抗性奧運會運動項目，得到多數(shù)學(xué)生喜愛和地區(qū)推廣。指向核心素養(yǎng)“學(xué)、練、賽”一體化為載體的大單元教學(xué)設(shè)計是當(dāng)前教學(xué)深度改革的方向，本文的價值在于課堂中應(yīng)用真實比賽情境，幫助學(xué)生在掌握與運用手球技戰(zhàn)術(shù)、增強體能基礎(chǔ)上，形成良好的體育品德與運動習(xí)慣。

關(guān)鍵詞：手球；大單元；學(xué)練賽；教學(xué)方案

中圖分類號：G623.8     文獻標識碼：B     文章編號：1005-2410（2023）10-0070-03

本文依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2022年版）》[以下簡稱《課程標準（2022年版）》]提出的發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為指導(dǎo)思想，秉持“全方位育人”的課程理念，以“學(xué)、練、賽”一體化的思維促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)為主干線，重視手球課堂技戰(zhàn)術(shù)組合學(xué)練及項目的完整性體驗進行結(jié)構(gòu)化教學(xué)。（剩余2383字）