小學(xué)語文教學(xué)如何加強(qiáng)課內(nèi)課外閱讀有效整合

在小學(xué)階段的語文教學(xué)中，閱讀是重中之重。在新課改背景下，小學(xué)語文教學(xué)受到了廣泛關(guān)注，教師更加注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，而在教學(xué)內(nèi)容的篩選上，教師將目光投向了課外閱讀，認(rèn)識(shí)到課外閱讀在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要性，并試圖將課內(nèi)課外閱讀相結(jié)合，在課堂中創(chuàng)設(shè)更符合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的閱讀氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。而在實(shí)際的小學(xué)語文課堂中，教師雖然重視課外閱讀在教學(xué)中起到的作用，但是在教學(xué)中并沒有將其與課內(nèi)閱讀進(jìn)行有效的結(jié)合，使學(xué)生的閱讀能力無法得到提升。（剩余4782字）