三方共育 雙向銜接

——基于兒童視角的幼小銜接入學(xué)準備研究

為了全面推進幼兒園和小學(xué)實施入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)教育，2021年教育部頒發(fā)了《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，2021年7月福建省教育廳實施了關(guān)于福建省推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅行動，我園作為幼小銜接省級試點園，在試點工作中合理安排內(nèi)容梯度、強化幼小雙向配合。通過建立與小學(xué)、家長三方聯(lián)合制度加強科學(xué)導(dǎo)向形成良好的教育生態(tài)，推動科學(xué)有效的幼小銜接。（剩余4716字）