音樂教師的基本素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)的重要性

2021年4月，嶧城區(qū)教學(xué)研究中心組織了全區(qū)中小學(xué)音樂教師優(yōu)秀課例評(píng)比活動(dòng)，筆者有幸觀摩了本次展評(píng)。本次展評(píng)的教師都大顯身手，呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂教學(xué)，有的用甜美的歌聲引導(dǎo)學(xué)生，有的用優(yōu)美的舞姿吸引學(xué)生，有的用歡快的琴聲帶動(dòng)學(xué)生，各個(gè)課堂內(nèi)容不同、風(fēng)格各異，感染了在場(chǎng)的每位教育者。可見，每個(gè)音樂教師應(yīng)具備基本素養(yǎng)，包括聲樂、鋼琴、合唱指揮、自彈自唱、器樂、舞蹈、專業(yè)理論、文化底蘊(yùn)及肢體語言表現(xiàn)等方面。（剩余4711字）