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開展幼兒親自然教育活動的研究與實踐

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親自然教育是指教師通過引導幫助幼兒接觸自然、親近自然,最終熱愛自然并能夠與自然良好互動,促進幼兒身心健康發(fā)展的教育行為。不少研究都表明,與自然親近有助于幼兒身心健康的發(fā)展,親自然教育逐漸受到了國內(nèi)外學前教育界的認可與重視,新西蘭、英國的森林幼兒園,日本的巴學園,我國的安吉游戲,無處不體現(xiàn)親自然教育的理念。(剩余3165字)

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