“學(xué)幫理練”數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略

“學(xué)幫理練”四步教學(xué)法是新形勢(shì)下新的教學(xué)理念。通過(guò)學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)、教師與學(xué)生互動(dòng)、開(kāi)展課堂活動(dòng)等，在數(shù)學(xué)課堂中注入了新元素，呈現(xiàn)多元化數(shù)學(xué)教學(xué)模式。對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的提升、學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提升和數(shù)學(xué)教育教學(xué)事業(yè)在小學(xué)中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)本文筆者闡述了“學(xué)幫理練”數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建的意義和策略。眾所周知，傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂中，數(shù)學(xué)教師往往占據(jù)數(shù)學(xué)課堂主體地位，學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中的思路完全靠教師帶動(dòng)。（剩余4755字）