新時代，如何升級落地縣域校本教研

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當前，《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》正在扎實推進，建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，筑牢教育強國根基是其中一項重要任務，也是建成中國特色社會主義教育強國的重要保障。

為踐行“基礎教育高質(zhì)量發(fā)展，教研何為”的時代命題，對全縣中小學校的校本教研進行了深度調(diào)研，了解學校教育教學改革的推動落實情況以及基層教師對自身專業(yè)成長的需求，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學校和教師期望獲得專業(yè)引領和泛在可及的終身成長體系。（剩余2718字）