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就高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)本身而言,其始終處于動態(tài)發(fā)展進(jìn)程.教學(xué)目標(biāo)的演變往往驅(qū)動教學(xué)方式革新,進(jìn)而引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果的相應(yīng)變化.隨著教學(xué)改革持續(xù)深化,核心素養(yǎng)已成為教學(xué)的重要導(dǎo)向.依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(下文簡稱新課標(biāo))的要求,當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)的核心目標(biāo),是培育(剩余3077字)
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也談核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)
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