促進(jìn)問題意識(shí)發(fā)展的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究

——以一道數(shù)列題的同課異構(gòu)教學(xué)為例

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學(xué)貴有疑，有疑才有思，有思才有問，有問才有悟，這是做學(xué)問的真諦.想要提升學(xué)生的解題能力，首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)．問題意識(shí)屬于一種基本認(rèn)知能力，它對(duì)學(xué)生思維的發(fā)展具有決定性作用，更是促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)發(fā)展的核心要素.充分激發(fā)學(xué)生與生俱來的好奇心，著重培養(yǎng)其問題意識(shí)，不僅能夠推動(dòng)深度學(xué)習(xí)的有效開展，更（剩余4846字）